JÁ+: Mapa, která dává směr

JÁ

Mapa,

která dává

Jako rodič si přejete, aby vaše dítě nejen získávalo vědomosti, ale také poznávalo samo sebe. Aby našlo, co ho baví, a umělo z toho postavit svou budoucnost. Na Doctrině věříme, že škola má být pro děti místem, kde se učí nejen předměty, ale i život. Pomůže rozhodovat o sobě, přemýšlet o svých silných stránkách, učit se s ohledem na ně a komunikovat. Proto vznikl program Já+, dlouhodobý rozvojový rámec, který děti provází od mateřské školy až po maturitu.

Mapa, ne navigace

Já+ není přesný návod, který by dětem říkal, kudy mají jít. Je to mapa, která dává svobodu hledat svou vlastní cestu, ale s jistotou, že se neztratí. Vám jako rodičům přináší důvěru – lepší porozumění dítěti, jeho silným stránkám, potřebám i cestám, jak ho podporovat. Dítě s Já+ vyrůstá s vědomím, že je v pořádku být samo sebou.

Mateřská škola

První kroky na mapě

Ve školce nejde jen o přípravu na zápis do základní školy. Skutečné vzdělávání začíná tehdy, když se dítě učí samostatně objevovat, rozhodovat a růst. Jsme průvodci na této cestě – děti vedeme, podporujeme a motivujeme, ale necháváme jim také prostor, aby samy nacházely řešení a učily se vlastní zkušeností.

Už od dvou let rozvíjíme měkké dovednosti – děti se učí spolupracovat, komunikovat, zvládat emoce a postupně budují sebeřízení. Pracujeme s metodikou Skills Builder, která klade důraz na celostní rozvoj dítěte – nejen po stránce intelektuální, ale i sociální a emoční.

Děti, které odcházejí z naší školky, si odnášejí pevné základy – hodnoty jako pracovitost, zodpovědnost, úctu k druhým a vnitřní sílu být samy sebou. Tyto první kroky se stávají součástí jejich portfolia, které je provází i na základní školu.

Základní škola

Objevování a stavění základů

Na prvním stupni se děti učí nejen číst, psát a počítat, ale také spolupracovat, vyjadřovat se a řídit samy sebe. Program Skills Builder systematicky rozvíjí měkké dovednosti – od naslouchání a týmové práce až po kreativitu a cílevědomost.

Na druhém stupni přibývá pravidelný čas věnovaný reflexi a plánování. V 5. třídě děti projdou dětskou verzí Gallupova testu, v 8. třídě jeho plnou verzí. Se systémem testování budou rodiče včas informováni. Tyto testy pomáhají dětem pochopit, v čem jsou silné, co je motivuje a jak se učí – a to vše je důležitým podkladem pro výběr střední školy i přípravu na přijímací zkoušky. Víme, že to, co vaše dítě objevuje, se s jeho věkem proměňuje – a proto v rámci Já+ spíše než hotové odpovědi získá podklady pro další růst. Děti také doprovází školní psycholog, metodik a výchovný poradce, kteří jsou na základní škole neustále k dispozici.

Portfolio vašeho dítěte se postupně stává jeho osobní mapou: uchovává projekty, zážitky z kurzů i jazykových pobytů a umožňuje učitelům i rodičům sledovat, jak se dítě vyvíjí – nejen ve znalostech, ale také v dovednostech a sebedůvěře.

Gymnázium

Vlastní cesta se silnou oporou

Také na gymnáziu je program Já+ spolehlivým průvodcem celou vzdělávací cestou studenta. Také zde má po svém boku tým odborníků, kteří ho společně s vámi, rodiči, podporují a pomáhají mu hledat směr.

První ročník (kvinta) otevírá workshop „Jak být v pohodě“, který učí zvládat stres a pečovat o psychickou rovnováhu. Připravujeme diagnostiku „Jak se učit“, díky níž student pozná svůj styl učení a získá doporučení, jak se učit efektivněji. V hodinách rétoriky se trénuje veřejný projev a argumentace.

Ve druhém ročníku (sextě) přichází nástroj „Kdo jsem“, který pomáhá studentovi i rodičům pojmenovat silné stránky a motivace a stává se podkladem pro volbu předmětů i další kroky. Studenti píší a obhajují projekty, zapojují se do „Open Education”, ve kterém rozvíjejí vlastní nápady a projekty mimo běžné vyučování a zúčastňují se individuálních studijních programů. K tomu využívají „Den povolání” a stáže k poznávání reálného pracovního prostředí.

V dalších ročnících je čeká diagnostika zaměřená na výběr VŠ oboru, v posledním roce profesní nastavení a možnost přípravy na přijímací zkoušky včetně volitelného předmětu zaměřeného na zjištění studijních předpokladů. Po celou dobu pracují se svým portfoliem, které mapuje jejich růst, úspěchy i záměry a pomůže jim i vám, rodičům vidět, kam cesta vede. A protože se okolní svět neustále mění, vyvíjí se s ním i program Já+. Je to proces, který nemá jeden cíl, ale vždy hledá způsoby, jak děti podporovat v jejich rozvoji.

Portfolio

Příběh, který si vaše dítě píše samo

Portfolio není jen složka s papíry – je to v přeneseném smyslu kompletní příběh dítěte, který si samo zapisuje. Díky němu mohou děti, vy jako rodiče, i učitelé sledovat viditelný vývoj v čase – krok za krokem, rok po roce.

Pro rodiče

Já+ jako nástroj důvěry

Já+ vám poskytne například tyto nástroje: srozumitelné diagnostické výstupy, doporučení, jak dítě podpořit doma, možnosti sledovat jeho vzdělávací cestu a pokroky. S Já+ tak jasně uvidíte, že vývoj dítěte není náhoda, ale promyšlený a dlouhodobě vedený proces.

Podpora učitelů

Program Já+ poskytuje i učitelům více informací o dětech, jejich silných stránkách a potřebách. Umožní jim přizpůsobit výuku a pracovat s různorodostí ve třídě tak, aby byla pro každého žáka smysluplná a efektivní.

Me+

Pro bilingvní studium

V anglicko-české variantě studia na Doctrině, běžící pod metodikou Cambridge, nese tento program název Me+. Sledované cíle zůstávají stejné – podpora sebepoznání a vedení dítěte k tomu, aby si našlo vlastní cestu.

Proč nám v Doctrině na Já+ tolik záleží?

Já+ propojuje diagnostiku, portfolio, výukové a kariérní nástroje i komunikaci s rodinou. Díky programu Já+ má vzdělávací cesta vašich dětí na Doctrině jasný směr a kontinuitu – od prvních školních let až po maturitu.